为了保证事情或工作有序有效地进行，我们需要提前制定计划，计划是计划文件的一种。您知道什么样的解决方案可以真正帮助我们吗？以下是小编精心整理的一份小学体操比赛活动方案。仅供参考。希望对大家有所帮助。

小学体操比赛活动计划1

为丰富校园生活，培养学生体育意识，增强学生体质，提高我校课间体操活动质量，培养学生组织纪律性，塑造小学生良好精神面貌，学校决定举办“广播体操比赛”。希望各班精心组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩。

一、比赛形式

班主任为年级组组织针对性的训练和比赛。体育组配合学校的组织安排，班主任带领学生积极参加。

二、比赛时间、地点

三、竞赛流程

1、进入场地：齐步走至适当位置，然后站稳。

2、体育委员组队：立正、向右看、向前看、休息、立正。

3. 队列形成

（一）体育委员会指挥三横线，展开队伍，组织队伍，备战。

(2)连续进行两圈“左转、右转、后转”各两次。

（三）绕主席台走动，示范齐步走，喊数字。

四、竞赛方式及奖项排名

1、以班级为单位参加比赛。

2、本次比赛采用扣分制，满分100分。

五、竞赛要求

1、服装统一，精神饱满，全员参与（特殊体质者除外）。

2、三至六年级的比赛由体委负责指导，一、二年级学生由班主任指导。

3、各班必须遵守会议纪律，听从会议指示。

六、其他事项

1、注意比赛程序。精心组织、精心准备，确保了本次广播体操比赛的顺利进行。

2. 所有学生均须参加。

七、评分要求及标准

z小学体操比赛评分规则

序列号 评分 内容 评分

1 进入和退出 40

1、进入会场应快速、整齐、安静、一致、精神饱满。

2、体育委员（牵头操作员）必须发出清晰、响亮的指示。

快速、整齐、安静地退出。

2 队列 50

1、进入场馆后，队列应排成方阵，横线、竖线、斜线全部排成队形。

2、体育委员的指令和其他同学的动作要一致、规范、整齐。

3 服装5

需要统一服装和红领巾。

4 出席 5

各班所有学生必须参加（缺席者不予扣分）。

小学体操比赛活动计划2

一、指导思想：

广播体操是体现一个学校精神的重要窗口。是学校推广阳光体育、增强学生体质、展示清华小学学子风采的一种方式。为提高我校学生广播体操质量，培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，推动和谐校园建设。经研究，决定举办广播体操比赛，目前正在制定比赛方案。

二、竞赛主题：

为幸福而战 为荣誉而战

三、活动组织：

组长：xx

副组长：刘xx

团队成员：班主任、体育老师

4. 参加对象：所有1-6年级学生。

5、比赛时间：暂定20xx年6月1日上午8点30分（如有变动，另行通知）

6.比赛地点：学校篮球场

七、比赛内容：第九组广播体操

八、比赛顺序：

按照规则（一年级至六年级），每个年级有两个班级同时上场（从低到高分4列上场）进行比赛。各班班主任或学生（领导）指挥班级进出。

比赛流程包括：学生进场----广播体操----学生退场。

九、评价方法：

1、学校组织评委进行现场评分。去掉最高分和最低分，平均分就是班级的最终成绩。

2、评分标准见附件。

3、为保证出勤率，要求各班主任积极参与并组织班级学生的参与。参与率要求为100%（特殊情况除外）。若缺1人，则最终成绩扣1分，以此类推。

10、奖项设置：

比赛分为年级组，每个组别设一、二等奖若干名。

十一、人员分工：

比赛主办方：刘xx老师

比赛主办方：xx

广播播放：xx

主席台上桌椅的摆放：六班（6）

摄影：xx老师

评分：xxx老师

12. 注意事项：

1、各班要认真组织学生进行广播操训练，力争避免比赛过程中出现动作不当、不协调的现象。

2、各班班主任必须提前对学生进行纪律和安全教育。活动时不得追逐、打架，随意站立或走动，以免打扰其他同学观看。

附件：广播操比赛评分标准

1.入场与队形：（10分）

1、进场时，指挥员必须带领四列纵队进入场内。到达演练场地后，队伍整齐有序。班主任和辅导员跟随队伍准备做练习。

2、演习时横线、柱线必须整齐、队伍整齐有序。否则扣1-2分，情节严重的可加扣分。

2.精神面貌：（10分）

1、学生做练习时要精力充沛。

2、统一着装。

3、广播体操要求：（65分）

1、团队整齐，充满活力。

2、动作准确、协调、统一。

3、动作节奏与音乐合拍。

4.退出：（10分）

1. 跟上步伐。

2.手臂摆动幅度。

3.保持前后距离相同。进出要求：安静、整齐、快速

5.操作员：（5分）

姿势得体，动作优美，能有效发挥领导者的作用。

小学体操比赛活动方案3

为进一步增强学生体质，展现学生风采，树立“健康第一”理念，规范学生广播练习，提高广播练习质量，丰富班级活动，20xx年“阳光旗星”小学学校专门为学生举办广播体操比赛。现将规定制定如下：

一、竞赛内容

小学生广播体操第三套《七彩阳光》

2. 参加者

所有12年级学生

三、比赛规则

1. 所有学生分为五组（每组十人）。老师将整套《七彩阳光》广播体操整理录制成视频上传到群里分享。

2、每位学生必须在家长陪同下观看小组视频，最后投票选出自己最喜欢的两个小组和十名学生（每组选出两名优秀学生）。

3.家长可以自愿为孩子录制视频并上传到群里分享。完成此任务的学生将在选拔过程中多获得五张选票。

4.视频上传时间

即日起至20xx年11月20日。

五、奖项设置

评选出的两个优秀集体被授予“阳光旗集体”称号，十名优秀学生被授予“阳光旗明星”称号。家长委员会将为他们颁奖，优秀学生家长代表为孩子颁奖。

六、竞赛要求

1、穿冬装，戴红领巾，不戴帽子；

2、精力充沛，体现出朝气蓬勃的精神面貌；

3、播音动作均匀、有力、合拍节奏。

7. 法官

评委：全体学生及家长

统计员：20xx年7班班委会议

小学体操比赛活动计划4

一、活动目的

为进一步增强学生体质，培养学生团队精神，丰富我校校园活动。

二、活动领导小组

队长： **

团队成员：班主任、体育老师

3. 参加对象：所有1-6年级学生。

4、比赛时间：20xx年12月30日下午（遇雪原定）

5、比赛地点：学校操场

6.比赛内容：武术

7、比赛顺序：从低年级到高年级。

8、奖项设置：分为低年级和高级两组。高年级组和高年级组各设一、二、三等奖各一名。

九、评价标准：

（一）人员要求：原则上各班全体学生参加。 （注：已注册的身体残疾学生可以不参加比赛，但不会扣分。家长请病假或事假须在比赛前向教务处提交。）无故每少一名学生，将从班级总成绩中扣除。扣2分。

（二）竞赛要求：

1、每个班设一名指挥员，负责进出场、报告、引导行为。要求声音洪亮，动作规范。

2、各班进出快速、安静、整齐。

3、进出阵型可布置为两列或四列，从低到高排列。

4、播音操作准确、整齐、有力。

（三）具体要求：

1、本次比赛为一次性决赛，结果现场公布。

2、各参赛队伍必须提前到达操场整理队形。

3、各班进出由各班班长指挥。进入场地后，向裁判报告班级、应到场人数、实际到场人数。经裁判同意后方可开始比赛。

（四）评分标准：比赛采用百分制计分。

①精神面貌充满活力，体现朝气蓬勃的精神面貌（10分）

②衣着整洁。 （5分）

③队列整齐（15分）

④领头操作人员位置正确，合理调动队伍，动作正确规范。 （10分）

⑤快速、安静、整齐地进出会场。 （20分）

⑥ 广播操作准确、整齐、有力、及时。 （40分）

10. 法官

法官：******

统计学家：**

小学体操比赛活动计划5

一、活动目的

为进一步增强学生体质，培养学生团队精神，丰富我校校园活动。

2、领导团队：

领队：z

副组长：z

团队成员：班主任、体育老师

3、参加人员：所有3-6年级、学前班、一、二年级学生均以表演形式参与活动。

4、比赛时间：20xx年4月12日上午（雨天按计划进行）

5、比赛地点：学校操场

6、比赛内容：希望之帆（小学生广播体操第三套）。

7、比赛顺序：按照各班抽签顺序。

八、奖项设置：一等奖（1名）：150元；第二名（3名）：120元；第三名（5名）：100元；鼓励奖：80元，给予参加汇报表演的班级奖励80元。 （评委、体育老师、班主任将分发价值10元以内的物品。）

九、评价标准：

（一）人员要求：原则上各班全体学生参加。 （注：身体残疾的学生可以不参加比赛，但不会扣分。不参加比赛的名单必须在比赛前确定。如果比赛当天生病或请事假，无故不参加者，每少1分扣1分，并从班级总成绩中扣除。

（二）竞赛要求：

1、每班设一名列车员，负责进出、报告、引导行为。要求声音洪亮，动作规范。

2、各班进出快速、安静、整齐。

3、进出阵型可布置为两列或四列，从低到高排列。

4、播音操作准确、整齐、有力。

（三）具体要求：

1、本次比赛为一次性决赛，结果现场公布。

2、各参赛队伍必须提前到达操场整理队形。

3、各班进出由各班班长指挥。进入场地后，向裁判报告班级、应到场人数、实际到场人数。经裁判同意后方可开始比赛。

（四）评分标准：比赛采用百分制计分。

1、精神面貌充满活力，体现精力充沛的精神面貌（10分）

2、服装统一、整洁、优雅。 （5分）

3、队列整齐有序。 （15分）

4、领头操作人员位置合适，队伍动员合理，动作正确规范。 （10分）

5、进出场地动作迅速、整齐、有力。 （20分）

6、播音操作准确、整齐、有力、及时。 （40分）

10. 评估人员：

裁判：z（主裁判）、z

统计学家：z

11. 安全团队：

1.z

2. 学校安全（z）

3、班主任、科主任

小学体操比赛活动计划6

一、活动目的：

为活跃校园文化生活，培养学生团队精神，激发学生体育兴趣，提高学生运动质量，规范学生动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生全面发展经研究，决定于20xx年举办华师大附属航天龙城小学首届广播体操比赛。

2. 参加者：

所有1-6年级学生

3、游戏时间：

20xx年12月31日（星期四）下午13:00（暂定）

4、比赛地点：

学校操场

五、竞赛内容：

入学仪式上，小学生播放了体操《七彩阳光》。

六、比赛程序：

第一项：升国旗、奏国歌；

第二项：比赛规则和球场纪律的公布；

第三项：入学典礼及体操比赛：

1、按照年级从高到低进行。六 (2) – 一 (1)。

2.在指定地点集合队伍→步行至主席台对面的比赛地点→排队训练→做练习→集合全队退出（退出并返回观课场地）。

第四项：公布比赛结果；

第五项：颁奖。

七、奖项设置：

1、学校共有一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名，并颁发证书和奖品。

2、全校评选精神文明奖5项。

3、全校评选出6名优秀指挥家。

八、评价标准：

（一）人员要求：原则上各班所有学生均可参加。 （注：残疾学生可以不参加比赛，但不会扣分。家长生病或请事假须在赛前向教务处提交家长假申请表）无故缺席者，每人缺席班级总成绩扣1分。

（二）竞赛要求：

1、每个班有一名指挥员，负责进出场、汇报、引导行为，要求动作规范。

2、各班进出快速、安静、整齐。

3、进出阵型可布置为两列或四列，从低到高排列。

4、播音操作准确、整齐、有力。

（三）具体要求：

1、本次比赛为一次性决赛，结果现场公布。

2、各参赛队伍必须提前到达操场整理队形。

3、各班进出由各班班长指挥。进入会场后，他会向评委报告班级、应到场人数、实际到场人数。待评委同意后，比赛才能开始。

（四）评分标准（评分规则）：

1、进出站：10分

（一）进出场馆要“快速、安静、整齐划一”，安全有序。

（二）进退队伍整齐、有力、充满活力。

2.队形与服装：10分

（一）队伍整齐，精神抖擞。

(2)队形应在垂直、水平、对角线上成一直线。否则扣1-2分。情节严重的，酌情增加扣分。

(3)每类队列数量可根据需要确定。

（四）各班学生应着校服，戴红领巾，衣着整齐。不穿校服扣一分，不戴红领巾扣一分。

3. 出勤和纪律：10分

（一）学生必须参加所有练习，不得缺席。同时，评委进行检查，每缺席扣1分。

（2）比赛过程中如有走动、说话、纪律不严等行为，视情节扣1-5分。

4. 主导操作员：5分

领导者的动作要准确、到位、优美、规范、示范。

5、锻炼过程：60分（根据各项指标要求酌情扣分）

(1) 动作正确性20分：

一个。动作是否到位；

b.四肢是否笔直、笔直？

c.动作幅度是否达到标准；

d.中继线延长是否达到标准。

(2)节奏20分钟：

一个。动作的速度是否与音乐的节拍相匹配；

b.全班动作是否整齐、均匀；

(3)强度20分：

一个。观察动作是否协调、连贯；

b.精神状态是否活泼、精力充沛、充满活力；

c.幅度大方、自然、有力。

6.精神面貌：5分

整个比赛过程要自然流畅、快而不乱。无论是个人还是班级都应该热闹、热闹。动作要舒展健康、自然自由，给人以美好的感觉和享受。否则，将根据印象扣分。

9. 评审团：

队长：

副组长：

团队成员：

统计学家：